dav

Εκπαιδευτικοί από την Ισπανία, την Κύπρο, την Μάλτα και την Ελλάδα, πραγματοποίησαν εθιμοτυπική επίσκεψη στο Δημαρχείο Κατερίνης, στο πλαίσιο Προγράμματος Erasmus+, που αφορά την ενίσχυση της ικανότητας κριτικής ψήφου των νέων.

Τους εταίρους του προγράμματος, που φιλοξενούνται στην Κατερίνη από τα Εκπαιδευτήρια «Πλάτων», υποδέχθηκε στην αίθουσα Δημοτικού Συμβουλίου ο πρόεδρος του Οργανισμού Πολιτισμού (ΟΠΠΑΠ) Δήμου Κατερίνης. Ο κ. Γιώργος Τσιαλός, καλωσορίζοντας τους εκπαιδευτικούς εκ μέρους του δημάρχου Κώστα Κουκοδήμου, αναφέρθηκε στα χαρακτηριστικά του Δήμου, στην ιστορία της πόλης, καθώς και στον φυσικό της πλούτο. Υπογράμμισε την σπουδαιότητα Ευρωπαϊκών προγραμμάτων μέσα από τα οποία αναπτύσσονται συνεργασίες μεταξύ περιοχών με διαφορετικά χαρακτηριστικά, με απώτερο στόχο την ενδυνάμωση των δημοκρατικών θεσμών.

Από την πλευρά τους, οι εκπαιδευτικοί έθεσαν σειρά ερωτημάτων για το σύστημα εκλογής αιρετών αυτοδιοίκησης στην Ελλάδα, καθώς και για τη συμμετοχή των νέων στις εκλογικές διαδικασίες.

Όπως επισημάνθηκε στόχος του έργου (με τίτλο: «Empowering critical young voters for a Europe of sustainable development and equality – Eurovoters»)  είναι η ενδυνάμωση των νέων ώστε να ενεργούν ως παράγοντας αλλαγής για την οικοδόμηση μιας Ευρώπης της αειφόρου ανάπτυξης και της ισότητας με την ενίσχυση της ικανότητας κριτικής ψήφου.

Το έργο βασίζεται στις στρατηγικές της κριτικής σκέψης και της βιωματικής μάθησης, χρησιμοποιώντας νέες τεχνολογίες και καινοτόμες μεθοδολογίες, όπως συνεργατικό παιχνίδι ρόλων, προσομοιώσεις, μάθηση βάσει προβλημάτων, ανάλυση κρίσιμων περιστατικών και εικονικές κοινότητες μάθησης και πρακτικής.

Να σημειωθεί οτι εταίροι του προγράμματος, εκτός των Εκπαιδευτηρίων ΠΛΑΤΩΝ είναι το Πανεπιστήμιο Λευκωσίας και το The C & G School (Κύπρος), το Colegio Santa Elena και το Confederacion Espanola De Centros De Ensenanza Asociacion (Ισπανία), το VisMedNet Association και το De La Salle College (Μάλτα), καθώς και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με την ανταλλαγή συμβολικών δώρων.